El humor en la ilustración infantil

Ilustración de Quentin Blake

¿Cuántas veces se ríe un niño al día?

Provocar de manera espontánea la risa es una de las cosas más importantes a tener en cuenta si queremos que un niño (o adulto) disfrute con nuestra historia o ilustración. Si nos ponemos a pensar, las cosas que recordamos con más facilidad son las que nos hacen gracia y son estas también las que acabamos compartiendo con los amigos.

La risa nos hace ser más felices.

Pero cuando hablo de humor en la ilustración infantil no me refiero a dibujar un niño sonriendo, no. Hablo de un humor “estratégico”, un humor construido de manera inteligente para abordar al espectador y hacerlo sonreír o incluso hacer que se ría a carcajadas.

¿Cómo se consigue este efecto?

Hay muchas claves distintas para conseguirlo, hacer que las personas actúen como los animales, los animales como personas, hacer que los personajes hagan cosas que nunca imaginaríamos, actuando totalmente diferente a lo esperado, exagerar algunas cosas o acciones, hablar de temas que de por sí hacen gracia (caídas, torpezas, cacas, pedos)...pero ante todo: utilizar nuestra imaginación, cerrar los ojos, pensar qué nos haría reír si fuésemos niños ¡y ponernos manos a la obra!

Aquí os dejo algunos ejemplos:

CONJUGAR CON HUMOR EL TEXTO Y SU ILUSTRACIÓN

Ninon Pelletier

Óscar Villán

ANIMALES QUE ACTÚAN COMO PERSONAS

Anne Herbauts

Cecilia Varela

Marc Boutavant

Raquel Díaz

Roger Olmos

PERSONAS QUE ACTÚAN COMO ANIMALES

Alessandra Vitelli

ACTUAR DE MANERA DIFERENTE A LO ESPERADO

Satoshi Kitamura

(en "cuando los borregos no pueden dormir" ilustración de un borrego mirando cuadros para poder dormir, en esos cuadros están el resto de ilustraciones del mismo cuento)

Loïc Méhée

( historia de una niña que adopta como mascota al lobo feroz)

EXAGERAR UN ELEMENTO,UNA ACTITUD O UNA ACCIÓN

Quentin Blake

Raúl Nieto Guridi

Olivier Daumas

Roger Olmos

ENFOCAR CON HUMOR LOS MIEDOS

Olivier Daumas

SITUACIONES QUE NOS HACEN GRACIA POR SU DESCARO O IRONÍA

Gustavo Aimar

Eric Barclay

Maxi Luchini

DESCUBRIR UNA CARACTERÍSTICA COMÚN ENTRE DOS Y APROVECHARLA

Marie Desbons

Eric Barclay

Albert Montt

EXPLICAR UNA ACCIÓN SIMPÁTICA EN VARIOS PASOS

Olivier Daumas

Delphine Durand

Y, cómo no....no podían faltar los TEMAS ESCATOLÓGICOS O OTROS PUDOROSOS

(CACA, PEDO, PIS, ERUCTOS, MALOS OLORES, VELLO CORPORAL)

Anna Laura Cantone

Nicola Davies

Werner Holzwarth

(ver el libro entero)

Me despido con un pdf de Alfaguara: ACTIVIDADES para trabajar con los niños el cuento de "el topo que quería saber quién se había hecho aquello en su cabeza"...interesantísimo ¡ no os lo perdáis!

Espero que os haya gustado el tema y que os haya sacado una sonrisa.